Waarvoor kan het gebruikt worden?
De leerkracht kan de app gebruiken om de meningen en gedachten van leerlingen rond een bepaald thema in kaart te brengen. Zo kunnen de leerlingen via de app tekentafel een beeld geven van hoe ze god zien of hoe ze geloven (Zien ze hem als een persoon? Geloven ze dat er iets meer is dan het aardse?) en kan hen gevraagd worden om na te denken over hoe dat beeld van god/het bovenaardse deel uitmaakt van hun identiteit. Via hun creaties kunnen de leerlingen hun gedachten delen met hun medeleerlingen en wordt de kans gegeven om in interactie te gaan met elkaar.
Voordelen
Nadelen
Welke randvoorwaarden zijn er?
Aan de slag
Interessante apps om mee te combineren
De leerkracht kan de app gebruiken om de meningen en gedachten van leerlingen rond een bepaald thema in kaart te brengen. Zo kunnen de leerlingen via de app tekentafel een beeld geven van hoe ze god zien of hoe ze geloven (Zien ze hem als een persoon? Geloven ze dat er iets meer is dan het aardse?) en kan hen gevraagd worden om na te denken over hoe dat beeld van god/het bovenaardse deel uitmaakt van hun identiteit. Via hun creaties kunnen de leerlingen hun gedachten delen met hun medeleerlingen en wordt de kans gegeven om in interactie te gaan met elkaar.
Voordelen
- Gratis
- Beschikbaar voor IOS en Android
- Ook bruikbaar zonder kennis van Engels
Nadelen
- Er is nood aan kadering en nabespreking
Welke randvoorwaarden zijn er?
- Er moet een duidelijke instructie door de leerkracht gegeven worden om de app efficiënt te kunnen gebruiken
Aan de slag
- Duidelijke instructie van de leerkracht
- Uitvoering door de leerlingen
- klasgesprek/nabespreking
Interessante apps om mee te combineren
- Om de discussie vorm te geven kun je gebruik maken van Plickers. Op die manier kunnen leerlingen eerst anoniem hun mening geven.